АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ ПО МАТЕМАТИКЕ НАТАЛЬИ КЛЕПАРСКОЙ
Обучение математике детей в игре без слез и давления для педагогов дошкольного образования, для мам и бабушек детей дошкольного возраста
2 рабочие программы для детей 5-6 лет и 6-7 лет
ЧТО ЭТО ТАКОЕ:
Это готовый материал:
– для педагогов дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, работающих с дошкольниками и младшими школьниками, и которые ищут способ поднять уровень своего профессионализма за счет уникальной методики которая позволяет быстро и максимально эффективно вовлечь группу детей в процесс обучения в игровой увлекательной форме
– для репетиторов и логопедов которые хотят освоить уникальную методику обучения детей которая позволит стать востребованным высокооплачиваемым специалистом на рынке, вам больше не нужно будет тратить деньги и время на продвижение, ваши клиенты начнут рекомендовать вас
– для репетиторов и логопедов которые хотят освоить уникальную методику обучения детей которая позволит стать востребованным высокооплачиваемым специалистом на рынке, вам больше не нужно будет тратить деньги и время на продвижение, ваши клиенты начнут рекомендовать вас
Обе программы разработаны в соответствии с ФГОС ДО, с учётом возрастных особенностей детей 5-6 и 6-7 лет
Цели и задачи программы:
Цель Программы:
Формирование основ элементарных математических представлений, развитие психических процессов (памяти, внимания, мышления) в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе.
Задачи Программы:
- Формирование мотивации учения, ориентированной на удовлетворение познавательных процессов;
- Формирование мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогии);
- Формирование представления детей о числе, количестве, счете, измерении, сравнении, величине;
- Формирование геометрические представления;
- Формирование представления о пространственно-временных отношениях;
- Формирование умения планировать свои действия, целенаправленно применять волевые усилия.
- Формирование мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогии);
- Формирование представления детей о числе, количестве, счете, измерении, сравнении, величине;
- Формирование геометрические представления;
- Формирование представления о пространственно-временных отношениях;
- Формирование умения планировать свои действия, целенаправленно применять волевые усилия.
Наталья Клепарская
Практикующий педагог с 20-летним стажем работы с детьми
Разработчик авторских пособий по обучению чтению детей через игру
Руководитель проекта «Читайка ЕКБ»
Автор и ведущая практических онлайн курсов и оффлайн семинаров «Игровое чтение» в городах России
Автор уникальной методики по обучению чтению детей, которую освоили уже более 2000 мам и педагогов по всему миру
Разработчик авторских пособий по обучению чтению детей через игру
Руководитель проекта «Читайка ЕКБ»
Автор и ведущая практических онлайн курсов и оффлайн семинаров «Игровое чтение» в городах России
Автор уникальной методики по обучению чтению детей, которую освоили уже более 2000 мам и педагогов по всему миру
АВТОР И РАЗРАБОТЧИК программы:
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОГРАММЕ:
Программа по Математике 2 года до школы для детей 5-6 лет
Ребенок научится и освоит следующие навыки:
- считать предметы до 10 в различном направлении и пространственном расположении, определять количество предметов в группе;
- соотносить количество с числом, цифрой, и наоборот;
- считать количественным и порядковым счетом (до 10);
- находить числа-соседи, называть следующее и предыдущее число;
- сравнивать группы предметов на основе составления пар, выражать словами, каких предметов поровну, больше (меньше);
- находить лишний предмет в группе, не подходящий по какому – либо признаку;
- выделять свойства и качества предметов, сравнивать предметы по различным признакам: размер, форма, цвет, высота, ширина, длина, толщина;
- ориентироваться на листе бумаги, в книге, в пространстве;
- устанавливать пространственные отношения между предметами;
- ориентироваться во временных частях суток, дней недели, временах года;
- учитывать цикличность и повторяемость временных отношений;
- распознавать плоские геометрические фигуры (треугольник, круг, квадрат, прямоугольник, ромб), правильно их называть;
- проводить классификацию геометрических фигур и предметов;
- рисовать и копировать узоры, линии, контуры, орнаменты;
- обводить по контуру и штриховать по контурной рамке;
- собирать, разбирать, видоизменять геометрические фигуры, орнаменты, предметы, сюжетные картинки из различного материала по инструкции, по плану, по теме;
- решать простые математические задачи, задачи-шутки;
- проводить простейшие эксперименты и исследования.
В программу входит календарно-тематическое планирование, планы 72-х уроков, приложения для печати, рабочая тетрадь.
- считать предметы до 10 в различном направлении и пространственном расположении, определять количество предметов в группе;
- соотносить количество с числом, цифрой, и наоборот;
- считать количественным и порядковым счетом (до 10);
- находить числа-соседи, называть следующее и предыдущее число;
- сравнивать группы предметов на основе составления пар, выражать словами, каких предметов поровну, больше (меньше);
- находить лишний предмет в группе, не подходящий по какому – либо признаку;
- выделять свойства и качества предметов, сравнивать предметы по различным признакам: размер, форма, цвет, высота, ширина, длина, толщина;
- ориентироваться на листе бумаги, в книге, в пространстве;
- устанавливать пространственные отношения между предметами;
- ориентироваться во временных частях суток, дней недели, временах года;
- учитывать цикличность и повторяемость временных отношений;
- распознавать плоские геометрические фигуры (треугольник, круг, квадрат, прямоугольник, ромб), правильно их называть;
- проводить классификацию геометрических фигур и предметов;
- рисовать и копировать узоры, линии, контуры, орнаменты;
- обводить по контуру и штриховать по контурной рамке;
- собирать, разбирать, видоизменять геометрические фигуры, орнаменты, предметы, сюжетные картинки из различного материала по инструкции, по плану, по теме;
- решать простые математические задачи, задачи-шутки;
- проводить простейшие эксперименты и исследования.
В программу входит календарно-тематическое планирование, планы 72-х уроков, приложения для печати, рабочая тетрадь.
Программа по Математике 1 год до школы для детей 6-7 лет
Ребенок научится и освоит следующие навыки:
- считать предметы до 20 в различном направлении и пространственном расположении, определять количество предметов в группе;
- соотносить количество с числом, цифрой, и наоборот;
- считать десятками до 100;
- использовать знаки сравнения, равенства и неравенства при сравнении множеств и чисел;
- использовать знаки +, - при обозначении арифметических действий;
- решать примеры и задачи (до 10);
- составлять задачи по картинкам и обсуждать способы их решения;
- использовать стандартные меры и измерительные приборы при сравнении предметов по величине: длине, массе, объему, площади, времени;
- проводить практические работы по измерению и сравнению предметов;
- называть противоположные по смыслу свойства предметов (легкий-тяжелый и т.д.);
- ориентироваться по плану, словесной инструкции;
- устанавливать пространственные отношения меду предметами и по отношению к себе, к другим людям и предметам;
- ориентироваться в клеточке, в строке, в столбике, на листе бумаги, в книге, на доске, в кабинете;
- использовать в речи временные понятия: сегодня, завтра, вчера, сейчас, раньше, позже, в то же время;
- ориентироваться во временных частях суток, днях недели, месяцах и временах года;
- правильно называть и показывать все плоские геометрические фигуры (треугольник, круг, квадрат, прямоугольник, ромб, многоугольник), правильно их называть, указывать их свойства и отличительные особенности;
- правильно называть и показывать объемные геометрические фигуры (шар, куб, конус, пирамида, призма, параллелепипед), называть их свойства и отличительные особенности;
- находить в окружающем мире предметы, имеющие форму плоских и объемных геометрических фигур;
- выделять, сравнивать фигуры по признакам (цвет, форма, размер);
- выделять «лишние» фигуры из группы, не подходящие по 2-3 признакам;
- проводить классификацию геометрических фигур и предметов;
- распознавать и правильно называть точку, линию, луч, отрезок;
- чертить отрезки заданной длины;
- рисовать и копировать сложные узоры, линии, контуры, орнаменты;
- срисовывать, дорисовывать предметы в разных масштабах, в зеркальном отображении;
- обводить по контуру и штриховать (по диагоналям) предметы, контуры; выполнять графические диктанты на слух;
- делить фигуры, контуры на равные и неравные части, собирать целое из частей;
- решать логические задачи, задачи – шутки, ребусы, головоломки;
- придумывать математические задачи по картинкам;
- проводить простейшие эксперименты и исследования;
- определять время по часам с точностью до часа.
В программу входит календарно-тематическое планирование, планы 72-х уроков, приложения для печати, рабочая тетрадь.
- считать предметы до 20 в различном направлении и пространственном расположении, определять количество предметов в группе;
- соотносить количество с числом, цифрой, и наоборот;
- считать десятками до 100;
- использовать знаки сравнения, равенства и неравенства при сравнении множеств и чисел;
- использовать знаки +, - при обозначении арифметических действий;
- решать примеры и задачи (до 10);
- составлять задачи по картинкам и обсуждать способы их решения;
- использовать стандартные меры и измерительные приборы при сравнении предметов по величине: длине, массе, объему, площади, времени;
- проводить практические работы по измерению и сравнению предметов;
- называть противоположные по смыслу свойства предметов (легкий-тяжелый и т.д.);
- ориентироваться по плану, словесной инструкции;
- устанавливать пространственные отношения меду предметами и по отношению к себе, к другим людям и предметам;
- ориентироваться в клеточке, в строке, в столбике, на листе бумаги, в книге, на доске, в кабинете;
- использовать в речи временные понятия: сегодня, завтра, вчера, сейчас, раньше, позже, в то же время;
- ориентироваться во временных частях суток, днях недели, месяцах и временах года;
- правильно называть и показывать все плоские геометрические фигуры (треугольник, круг, квадрат, прямоугольник, ромб, многоугольник), правильно их называть, указывать их свойства и отличительные особенности;
- правильно называть и показывать объемные геометрические фигуры (шар, куб, конус, пирамида, призма, параллелепипед), называть их свойства и отличительные особенности;
- находить в окружающем мире предметы, имеющие форму плоских и объемных геометрических фигур;
- выделять, сравнивать фигуры по признакам (цвет, форма, размер);
- выделять «лишние» фигуры из группы, не подходящие по 2-3 признакам;
- проводить классификацию геометрических фигур и предметов;
- распознавать и правильно называть точку, линию, луч, отрезок;
- чертить отрезки заданной длины;
- рисовать и копировать сложные узоры, линии, контуры, орнаменты;
- срисовывать, дорисовывать предметы в разных масштабах, в зеркальном отображении;
- обводить по контуру и штриховать (по диагоналям) предметы, контуры; выполнять графические диктанты на слух;
- делить фигуры, контуры на равные и неравные части, собирать целое из частей;
- решать логические задачи, задачи – шутки, ребусы, головоломки;
- придумывать математические задачи по картинкам;
- проводить простейшие эксперименты и исследования;
- определять время по часам с точностью до часа.
В программу входит календарно-тематическое планирование, планы 72-х уроков, приложения для печати, рабочая тетрадь.
Вы можете прямо сейчас скачать БЕСПЛАТНО пробный урок и подробную инструкцию к нему
СТОИМОСТЬ ПРОГРАММЫ :
72 урока (9 месяцев по 2 занятия в неделю)
более 100 приложений
более 100 стр. рабочей тетради
более 100 приложений
более 100 стр. рабочей тетради
6 000₽
Программа по Математике 2 года до школы для детей 5-6 лет
72 урока (9 месяцев по 2 занятия в неделю)
более 100 приложений
более 100 стр. рабочей тетради
более 100 приложений
более 100 стр. рабочей тетради
6 000₽
Программа по Математике 1 год до школы для детей 6-7 лет
Программа по Математике 2 года до школы для детей 5-6 лет
Программа по Математике 1 год до школы для детей 6-7 лет
72 + 72 = 144 урока
более 200 приложений
более 200 стр. рабочих тетрадей
Программа по Математике 1 год до школы для детей 6-7 лет
72 + 72 = 144 урока
более 200 приложений
более 200 стр. рабочих тетрадей
10 000₽
Комплект из 2-х программ:
20 000₽
Посредством игр, занимательных задач и упражнений, детям прививается интерес к изучению математики, развивается логика и доказательность рассуждений, совершенствуются общие умственные способности, что является базой для усвоения школьной программы.
